Wat knutselen betreft zijn wij hier mega-knutselaars, maar ik moet zeggen dat de manier van knutselen sinds ons TO langzaamaan gewijzigd is.
Van allerhande 3-D knutsels van papier en afvalmaterialen, wat soms ook heel mooi, waardevol en kunstzinnig kan zijn, zijn wij overgegaan op meer duurzaam knutselen. Eigenlijk meer handvaardigheid. Want welke vaardigheden buiten plakken en knippen, leer je nu eigenlijk met allerhande papieren knutsels?
Ik bedoel dat we meer dingen maken waar we iets mee kunnen en gebruik maken van veel verschillende vaardigheden. Vaak zijn het ook langere projecten.
Schitterend zoals Charlotte Mason daarover ook heeft geschreven:
1. De projecten moeten bruikbaar of decoratief zijn. Wanneer ze het huis niet mooier maken, is het de tijd van het kind niet waard.
2. Langzaam en zorgvuldig za het kind worden geleerd wat te doen; slordig werk wordt niet toegestaan.
3. Het moet passen bij de mogelijkheden van het kind.
4. Het moet anderen tot zegen zijn.
We zijn zoal bezig geweest met:
- kleding naaien voor onze verkleedkist (rechte modellen, grote steken en ook wel met de naaimachine)
- kussentjes naaien voor in de auto/bed
- schorten voor in de keuken naaien
- wolvilten (kettingen, tasjes, kadootjes, voedingswaren om in het winkeltje/keukentje mee te spelen)
- de oudsten breien en haken (pannelappen, sjaals, gsm-hoesjes, poppen/barbiekleding)
- kaarten maken en die ook daadwerkelijk versturen naar jarigen, zieken, etc.,
- allerlei knooptechieken met allerhande materiaal (vriendschapsbandjes, macramé, touwonderzetters)
- hout/kurk branden (tekstborden, schilderijtjes)
- bloemenpers maken
- interieur poppenhuis moderniseren: behangen, vloerbekleding, gordijnen
- kralen rijgen, van heel simpel met grote houten kralen tot ingewikkelde dubbelrijgbloemen etc.
- tijdbalk maken. Weliswaar papier, maar wij hebben een zeer sterke versie gemaakt hier die zeker een groot aantal jaren mee zal gaan en waar we steeds van alles kunnen aanvullen.
- scrapboeken, mijn kinderen genieten hiervan en zo zijn ze tegelijk bezig met taal (compositie, spelling, grammatica, poezie) en schrift, want ze schrijven er van alles bij.
- Verder wordt er hier ook heel veel geknutseld in de keuken;-) Bak- en kookkunsten worden geregeld geoefend en het resultaat daarvan ben je snel weer kwijt, mmmmm;-)
Wij halen ook veel inspiratie uit
Groetjes,
Wilma
|